Carmen Mª Sarmiento, del Colegio María Auxiliadora, ha ganado el certamen en su Comunidad con el original proyecto «Lámpara Real», que combina un cubo LED de colores e imágenes de la familia real y una redacción en la que el monarca es visto como una luz que guía a los españoles, promoviendo valores como el respeto, la honestidad y el espíritu de servicio.
Sevilla, 4 de mayo de 2026.- La alumna Carmen Mª Sarmiento Porras, que cursa 2º de E.S.O. en el Colegio María Auxiliadora, de Écija (Sevilla), ha sido seleccionada para representar a la Comunidad Autónoma de Andalucía ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).

La alumna ganadora en Andalucía, Carmen Mª Sarmiento, acompañada (de izquierda a derecha) por su profesor, Álvaro Encabo; Estela Villalba Valdayo, directora general de Innovación y Formación del Profesorado en la Junta de Andalucía; Javier Benjumea Llorente, patrono de la Fundación FIES; y Daniel Morales Gutiérrez, director general de la Fundación Orange.
Este certamen, promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y patrocinado por la Fundación Orange, tiene como objetivo principal fomentar la creatividad artística y la innovación entre los escolares españoles. Al mismo tiempo, a través de sus trabajos, los participantes expresan su conocimiento sobre la Corona, así como sobre el rey y la princesa Leonor, como representantes del presente y el futuro de esta institución.
En la audiencia privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Carmen tendrá la oportunidad de presentar al monarca el proyecto por el cual ha sido galardonada en su comunidad: una original creación titulada “Lámpara Real”, que combina un cubo LED de colores con una extensa redacción en la que la escolar astigitana de 2º de E.S.O. explica el significado que la figura del monarca tiene para ella.


Tal y como relata Carmen en dicho escrito, cuando su profesor le pidió escribir sobre qué representaba para ella y sus compañeros la monarquía actual, “pensé en coronas de oro, castillos medievales y espadas”. Sin embargo, don Felipe no aparecía en las noticias con armadura, sino con traje y corbata y “no parecía estar preparándose para luchar contra un dragón, sino para algo más complicado: conseguir que la gente se entienda”.
Carmen permaneció bloqueada frente a una hoja en blanco hasta que cayó la noche. «Entonces, encendí el flexo de mi mesa y allí encontré la respuesta». Porque para ella, el rey actual representa esa luz que ilumina y guía a los ciudadanos, promoviendo valores como el respeto, la honestidad y el servicio al país. Para ilustrar su idea, la joven sevillana incluye también en su trabajo diversas imágenes generadas con IA, que muestran las distintas facetas humanas y profesionales de don Felipe, en línea con el impulso al uso de nuevos formatos digitales que fomenta el certamen.
Asimismo, la lampara LED incluye también imágenes del rey y de símbolos relacionados con la Jefatura del Estado en cada una de las caras del cubo que se puede ver al iluminarse este.
Audiencia Real para los ganadores en el Palacio de El Pardo
La audiencia para los alumnos y alumnas ganadores de la 45º edición del certamen escolar ¿Qué es un rey para ti? tendrá lugar en el Palacio de El Pardo en una fecha aún por determinar, una vez concluidas todas las exposiciones regionales.
En este encuentro, los 20 jóvenes artistas seleccionados —elegidos en los concursos regionales en sus respectivas comunidades o ciudades autónomas, así como en la categoría de Educación Especial a nivel nacional— podrán conocer a don Felipe y explicarle el contenido de sus trabajos, acompañados por los maestros y tutores que les han asesorado y apoyado en su elaboración.
Tras 45 ediciones, el concurso ¿Qué es un rey para ti? se ha consolidado como una cita habitual en los programas educativos de los centros de enseñanza españoles. En esta edición, han participado por Andalucía un total de 1.298 escolares de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, así como de 1º y 2º de E.S.O. y de educación especial, de hasta 18 años, procedentes de 141 centros. En el acto celebrado hoy en el Centro del Profesorado de Sevilla, también se han expuesto las 41 obras finalistas, realizadas por estudiantes de 30 colegios de la región.
Cabe destacar que, en línea con la transformación digital que vive nuestra sociedad, en las últimas ediciones se ha fomentado la presentación de trabajos en nuevos formatos digitales, como storytelling (cuento o historia narrada), vídeos musicales, infografías, proyectos relacionados con la robótica o animación en 3D, junto a otras creaciones más tradicionales, como pintura, escultura o redacción. De esta manera, se busca impulsar la iniciativa y el espíritu emprendedor de los jóvenes participantes, al tiempo que se potencian competencias y habilidades fundamentales en este nuevo entorno digital. Más información sobre el concurso: https://concursoqueesunreyparati.es/
Estas actuaciones forman parte de la iniciativa Generación D impulsada por Red.es, Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, y están financiadas por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia a través de los fondos Next Generation de la Unión Europea, en el marco de la Inversión 1 del Componente 19 «Plan Nacional de Competencias Digitales».