GarageLAB

Resolución de la convocatoria GarageLABs 2024/25

Sevilla, Logroño, Avilés, Vigo y Monzón suman cinco nuevos centros de enseñanza al programa GarageLAB para impulsar la motivación del alumnado a través de la educación digital

 

 

  • Las entidades Fundación Don Bosco Salesianos Social-Sevilla, Centro Sagrado Corazón – Jesuitas Logroño, IES Ramón Menéndez Pidal-Avilés, Asociación Diversidades Acolle-Vigo y Colegio Salesiano Santo Domingo Savio-Monzón contarán este año con un aula GarageLAB.

     

  • Este programa, que se desarrollará en tres años, recoge la creación de un espacio digital para el alumnado, la formación en metodologías activas para el profesorado como el ‘Design Thinking’ y la incorporación a la red de escuelas GarageLAB para compartir experiencias y aprendizajes.

     

  • Los centros seleccionados recibirán una dotación económica destinada a transformar el espacio o aula destinada al GarageLAB, así como a la compra de materiales.

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Metodología educativa

El programa GarageLAB está dirigido a estudiantes con dificultades de adaptación y aprovechamiento en el sistema educativo tradicional y tiene como objetivo reducir la tasa de abandono escolar, incrementar la motivación del alumnado e impulsar la mejora de sus resultados académicos a través del entorno Fab Lab y el movimiento maker.

El objetivo de GarageLAB es acercar los espacios digitales a cualquier centro de ámbito nacional, público, concertado o privado, que trabaje en cursos formativos conducentes a la obtención de una acreditación oficial profesionalizante o académica.

cartel Encuentro FPB en RED 2019
Contempla la transformación total del proceso educativo, empezando por las propias aulas, que se desarrollan y equipan con tecnologías y herramientas creativas de fabricación digital. Esto se complementa con una metodología transformadora del proceso educativo que fomenta una enseñanza y un aprendizaje diferentes y significativos, buscando, en último término, el crecimiento personal del alumnado.

Empoderamos a los estudiantes con nuevas metodologías colaborativas y afianzarles en el uso de herramientas de diseño y fabricación digital.

Construimos una identidad común de los alumnos y de los profesores.

Formación en creación y fabricación digital

El proyecto se encarga de formar a los docentes en la creación y la fabricación digital, ofreciéndoles un primer contacto con el contexto maker, la representación de proyectos mediante programación y software 2D/3D, así como su posterior fabricación física a través de tecnologías de corte láser, prototipado electrónico e impresión 3D. La intención de GarageLABs es que los docentes adquieran la teoría, práctica y herramientas que les sirvan como marco
estructural para impartir clases y generar sus propios contenidos docentes. Así, el papel del formador será el de crear las condiciones para la creación en lugar de proporcionar un conocimiento ya establecido.

El proyecto arrancó en 2016, desde entonces más de 25.000 beneficiarios de 34 escuelas de Álava, Alicante, Baleares, Barcelona, Bilbao, Burgos, Cáceres, Cádiz, Ceuta, Córdoba, Granada, Madrid, Málaga, Murcia, Salamanca, Tarragona, Tenerife, Toledo, Valencia y Zaragoza han trabajado en el desarrollo de proyectos digitales. Como resultado, no solo se ha logrado que el aprendizaje haya sido más significativo, sino que además se ha reducido la tasa de abandono escolar en más de un 13% y aumentado la motivación por el aprendizaje del alumnado en más de un 62%.

La actividad se enmarca en el programa Solidarity Fablabs desarrollado por la Fondation Orange internacionalmente con el objetivo de acercar la innovación a los jóvenes, desarrollar y mejorar sus competencias digitales y sociales, aumentar el conocimiento y el trabajo colaborativo, la motivación y el interés por seguir aprendiendo como competencias para favorecer su inclusión social activa y mejorar su empleabilidad.

Centros educativos

 


El Llindar,

Fundación Tomillo, 

Padre Piquer,

Salesianos Carabanchel

Asociación NorteJoven

Colegio Ortzadar

CEPA Casa de la Cultura

Federación Pinardi

Peñascal Kooperativa

IES Francisco Tomás y Valiente

Universidad laboral

Ayuntamiento  de Algeciras

Casa Escuelas Pías Santiago Uno

CEPA Maestro Andrés Sánchez Ávila

CFA Arquitecte Jujol

Escuela Profesional Salesiana San Juan Bosco

Fundación Adsis Araba

Fundación Don Bosco

Fundació Privada Catalana Comptal

IES Luis Vives

Centro San Valero

IES Beatriu Fajardo de Mendoza

CIFP Pau Casesnoves

Centro Privado de Educación Secundaria Salesianos Padre Aramburu

IES Abyla

Centro Docente Privado Amor de Dios

IES Francisco de Goya

Empresa Municipal de iniciativas y actividades empresariales

IES Valle del Segura

Fundació Gentis

Escuelas San José

Fundación Don Bosco Salesianos Social-Sevilla

Centro Sagrado Corazón – Jesuitas Logroño

IES Ramón Menéndez Pidal-Avilés

Asociación Diversidades Acolle-Vigo

Colegio Salesiano Santo Domingo Savio-Monzón 

TecknoTruck

Colaboradores pedagógicos

Fundación Empieza por Educar

Liceu Politècnic

Colaboradores arquitectura participativa

Enorme estudio

Colaboradores makers

Los Hacedores

BJ Adaptaciones

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