junio 2026

Un alumno del Colegio Miravalles – El Redín, de Cizur Menor, gana la 45ª edición del concurso “¿Qué es un rey para ti?”en Navarra

Hao Quan Pan, que cursa 2º de E.S.O., ha ganado el certamen en Navarra gracias a un original dibujo que representa la continuidad de la Corona, a través de las figuras de Felipe VI y la princesa Leonor. Al mismo tiempo en la obra aparece un brazo robótico que simboliza la conexión entre ambos y el futuro de la institución en una sociedad marcada cada vez más por la tecnología y lo digital.

Pamplona, 9 de junio de 2026.- El alumno Hao Quan Pan, que cursa 2º de E.S.O. en el Colegio Miravalles – El Redín, de Cizur Menor (Cendea de Cizur), ha sido seleccionado para representar a la Comunidad Foral de Navarra ante don Felipe en la audiencia privada que el monarca ofrecerá próximamente a los ganadores de la 45ª edición del concurso ¿Qué es un rey para ti? (curso escolar 2025-26).

Este certamen, promovido por la Fundación Institucional Española (FIES) y patrocinado por la Fundación Orange, tiene como objetivo principal fomentar la creatividad artística y la innovación entre los escolares españoles. Al mismo tiempo, a través de sus trabajos, los participantes expresan su conocimiento sobre la Corona, así como sobre el rey y la princesa Leonor, como representantes del presente y el futuro de esta institución.

En la audiencia privada que don Felipe mantendrá con los ganadores de esta edición, Hao Quan tendrá la oportunidad de presentar al monarca el trabajo por el que ha sido galardonado en Navarra: un original y colorido dibujo en el que representa la continuidad de la Corona, encarnada en el rey y la princesa Leonor, ambos ataviados con el uniforme del Ejército de Tierra. 

La composición de este joven navarro incorpora, además, diversos elementos simbólicos, entre los que destaca una mano robótica que alude al papel creciente de la inteligencia artificial y la innovación en el futuro de España y del mundo. Sugiere así un horizonte en el que la heredera, como representante de una nueva generación de nativos digitales, ejercerá su papel en un contexto marcado por la creciente convergencia entre humanidad y tecnología.

Completan la escena, una paloma blanca como representación de la paz; las banderas de la Unión Europea junto al escudo de España en el plano institucional; y en el fondo, tres Eurofighter y el buque Juan Carlos I (L-61), en referencia a las capacidades de las Fuerzas Armadas españolas, de las que el rey es su máximo representante, y a la importante presencia de España en el marco europeo.

Audiencia Real para los ganadores en el Palacio de El Pardo

La audiencia para los alumnos y alumnas ganadores de la 45º edición del certamen escolar ¿Qué es un rey para ti? tendrá lugar en el Palacio de El Pardo en una fecha aún por determinar, una vez concluidas todas las exposiciones regionales.

En este encuentro, los 20 jóvenes artistas seleccionados —elegidos en los concursos regionales en sus respectivas comunidades o ciudades autónomas, así como en la categoría de Educación Especial a nivel nacional— podrán conocer a don Felipe y explicarle el contenido de sus trabajos, acompañados por los maestros y tutores que les han asesorado y apoyado en su elaboración.

Cabe destacar que, en línea con la transformación digital que vive nuestra sociedad, en las últimas ediciones se ha fomentado la presentación de trabajos en nuevos formatos digitales, como storytelling (cuento o historia narrada), vídeos musicales, infografías, proyectos relacionados con la robótica o animación en 3D, junto a otras creaciones más tradicionales, como pintura, escultura o redacción. 

Más información sobre el concurso: https://concursoqueesunreyparati.es/ 

Estas actuaciones forman parte de la iniciativa Generación D impulsada por Red.es, Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública a través de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, y están financiadas por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia a través de los fondos Next Generation de la Unión Europea, en el marco de la Inversión 1 del Componente 19 «Plan Nacional de Competencias Digitales».